Una scuola libera deve essere autonoma, chiarire i propri obiettivi formativi, essere collegata in rete con famiglie e istituzioni. E lo Stato deve esserne il garante.
Il principio di sussidiarietà, che con il principio di solidarietà forma uno dei capitoli più importanti della dottrina sociale della Chiesa, è importante per l’educazione e la scuola a due principali livelli. Il primo riguarda il rinnovamento del sistema formativo, nel passaggio da una scuola dello Stato a una scuola della società civile. Il secondo riguarda lo sviluppo di esperienze, che hanno potuto svilupparsi in forza dell’attuazione del principio di sussidiarietà e di politiche, nazionali e locali, sussidiarie.... ..continua