Ufficio Liturgico Nazionale - Ufficio liturgico nazionale | |||
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Levento musicale nella liturgia costituisce una componente essenziale; la celebrazione si esprime anche attraverso il codice musicale. Pertanto è necessaria unadeguata preparazione degli animatori che non sempre le chiese locali riescono a garantire. Questo corso, data la sua specificità, intende rispondere a questa esigenza formativa e sopperire alla carenza di scuole di musica liturgica sul territorio nazionale. A chi si rivolge Il corso di formazione di base erogato con modalità e-learning è rivolto a tutti gli animatori musicali della liturgia che operano nelle comunità parrocchiali (organisti, direttori di coro e cantori) e che desiderano acquisire competenze musicali e liturgiche più circostanziate. Perché le-learning? Le-learning: - è una modalità di formazione estremamente duttile. Sono gli utenti a decidere quando, dove e come studiare; - permette di conseguire notevoli vantaggi logistici, organizzativi, economici. Nessuno spostamento, meno costi; - è innovativo e fortemente interattivo; - rispetta le esigenze del corsista. Lutente può assimilare tutti i contenuti assecondando i suoi ritmi, senza dipendere dai tempi della classe; - elimina i problemi connessi al recupero delle lezioni perse; - permette aggiornamenti continui in tempo reale. Cosa è necessario per fruire del servizio? Occorre una postazione informatica, collegata a internet e dotata di scheda audio con casse audio o cuffie. Una connessione a banda larga è preferibile per fruire del servizio in modo agevole. Come si svolge la didattica? La didattica è erogata allinterno di unaula virtuale, equipaggiata di tutte le funzionalità necessarie alle attività di apprendimento ed interazione con il tutor. Il corso è erogato: - con approccio misto o blended (online + presenza): il percorso formativo prevede attività on line e un incontro finale in presenza; - in modalità asincrona: le attività didattiche si svolgono senza che ci sia la simultanea presenza del docente e dei corsisti nellaula virtuale. Ciò non vuol dire anche assenza di interattività; questa è garantita dallattivazione dei forum tematici di discussione, dallo scambio di domande e risposte attraverso una sezione apposita dellaula virtuale; - in modalità sincrona: sono organizzate videoconferenze in diretta web con docenti ed esperti, che è possibile rivedere anche successivamente. I supporti didattici allo studio sono sempre disponibili per il download: - dispense e slide di approfondimento e chiarimento; - lezioni video-audio utili ad illustrare argomenti che necessitano di un supporto visivo; - esercitazioni e verifiche necessarie a verificare il livello di apprendimento raggiunto. Il percorso didattico è arricchito da interviste, dirette web e laboratori. |
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Ultimo aggiornamento di questa pagina: 11-FEB-14
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