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Presentazione   versione testuale
L’evento musicale nella liturgia costituisce una componente essenziale; la celebrazione si esprime anche attraverso il codice musicale. Pertanto è necessaria un’adeguata preparazione degli animatori che non sempre le chiese locali riescono a garantire. Questo corso, data la sua specificità, intende rispondere a questa esigenza formativa e sopperire alla carenza di scuole di musica liturgica sul territorio nazionale.
 
A chi si rivolge
Il corso di formazione di base erogato con modalità e-learning è rivolto a tutti gli animatori musicali della liturgia che operano nelle comunità parrocchiali (organisti, direttori di coro e cantori) e che desiderano acquisire competenze musicali e liturgiche più circostanziate.
 
Perché l’e-learning?
L’e-learning:
 - è una modalità di formazione estremamente duttile. Sono gli utenti a decidere quando, dove e come studiare;
 - permette di conseguire notevoli vantaggi logistici, organizzativi, economici. Nessuno spostamento, meno costi;
 - è innovativo e fortemente interattivo;
 - rispetta le esigenze del corsista. L’utente può assimilare tutti i contenuti assecondando i suoi ritmi, senza dipendere dai tempi della classe;
 - elimina i problemi connessi al recupero delle lezioni perse;
 - permette aggiornamenti continui in tempo reale.
 
Cosa è necessario per fruire del servizio?
Occorre una postazione informatica,  collegata a internet e dotata di scheda audio con casse audio o cuffie.
Una connessione a banda larga è preferibile per fruire del servizio in modo agevole.
 
Come si svolge la didattica?
La didattica è erogata all’interno di un’aula virtuale, equipaggiata di tutte le funzionalità necessarie alle attività di apprendimento ed interazione con il tutor.
 
 
Il corso è erogato: 
- con approccio misto o blended (online + presenza): il percorso formativo prevede attività on line e un incontro finale in presenza;
- in modalità asincrona: le attività didattiche si svolgono senza che ci sia la simultanea presenza del docente e dei corsisti nell’aula virtuale. Ciò non vuol dire anche assenza di interattività; questa è garantita dall’attivazione dei forum  tematici di discussione, dallo scambio di domande e risposte attraverso una sezione apposita dell’aula virtuale;    
- in modalità sincrona: sono organizzate videoconferenze in diretta web con  docenti ed esperti, che è possibile rivedere anche successivamente.
 
I supporti didattici allo studio sono sempre disponibili per il download:
- dispense e slide di approfondimento e chiarimento; 
- lezioni video-audio utili ad illustrare argomenti che necessitano di un supporto visivo;
- esercitazioni e verifiche necessarie a verificare il livello di apprendimento raggiunto.
 
Il percorso didattico è arricchito da interviste, dirette web e laboratori.